Výzkum: 70 % stomatologů chce více digitalizovat, obávají se technické náročnosti a vysoké ceny

Jak jsou na tom čeští stomatologové s digitalizací? Používají moderní nástroje hlavně k léčbě a diagnostice, nebo už nové technologie pronikly i do komunikace s pacienty a správy skladu? Přečtěte si výsledky výzkumu Ordinace 4.0, ve kterém jsme zmapovali, jaké digitální nástroje zubaři používají, co plánují zavádět – a co jim v tom (zatím) brání.

Jelikož nám v Česku chyběla podrobnější data o tom, jak moc proniká digitalizace do každodenní praxe v ordinacích, rozhodli jsme se, že je sami sesbíráme.

Dotazník Ordinace 4.0 vyplnilo v květnu 2025 celkem 50 stomatologů napříč generacemi, regiony i typy praxí. Výsledky ukazují, že k digitalizaci přistupují s rozvahou – prakticky, bez přehnaného nadšení pro technologické novinky, ale s důrazem na to, co jim opravdu usnadní každodenní provoz.

📥 Výsledky jsme zpracovali do přehledného PDF s čísly, citacemi z ordinací i praktickými postřehy. Stáhněte si je a zjistěte, jak na tom jste s digitalizací u vás.

Podívám se na výsledky (PDF)

Co jsme zjistili: digitální nástroje se v ordinacích postupně zabydlují. Ale ne rovnoměrně

• Nejčastěji používanými nástroji jsou digitální rentgen a software pro dokumentaci pacientů.
  
  
• Naopak skladové hospodářství vede víc jak polovina ordinací stále ručně nebo v Excelu. Sklad je zároveň druhou nejčastější oblastí, kterou se ordinace chystají v následujících letech digitalizovat.
  
  
• Nové digitální nástroje chce do své ordinace v horizontu 2 let zavést 70 % stomatologů – přejí si hlavně pracovat efektivněji a snížit administrativní zátěž.
  
  
• V souvislosti s novými technologiemi se lékaři nejvíce obávají, že bude zavedení nového nástroje do praxe technicky komplikované a drahé. A mají pochybnosti, zda jim nové technologie skutečně ušetří práci.
  
  
• Umělou inteligenci zatím lékaři příliš nevyužívají, napříč dotazníkem ale toto téma rezonovalo a je zřejmé, že o něj mají zájem a chystají se v této oblasti více vzdělávat.

Chci výsledky (PDF)